Уважаемые родители!
С 5 по 9 марта  в дошкольном учреждении реализуется

              ТЕМА  НЕДЕЛИ:  " ЖЕНСКИЙ ДЕНЬ"
 Для осуществления образовательной деятельности 
в семье по данной теме рекомендуется родителям:

ПЕРВАЯ МЛАДШАЯ

- оформить альбом " По превращению режимных моментов в праздник ( кормление, умывание, одевание, прогулка, отход ко сну)";
- создать игровую ситуацию " Маленький помощник", поддерживать желание ребенка помочь взрослым дома, 
создать безопасные условия для деятельности;
- провести совместное чаепитие " Каждый по своему маму поздравит"- давать детям разнообразные поручения, которые дадут им возможность общаться со сверстниками и взрослыми;
- предложить родителям выучить с детьми имена всех членов семьи;
- принести фотографии бабушек и мам;
- рассматривание иллюстраций на тему семейного быта;
- создать условия для возникновения сюжетно- ролевых игр на основе прочитанных произведений ( "Дочки- матери", 
" Дом")
ВТОРАЯ МЛАДШАЯ

- составить вместе с ребенком альбом " Что за чем?"

( последовательность режимных моментов);

- создать игровую ситуацию " Маленький помощник", поддерживать желание ребенка помочь взрослым дома;

- создать безопасные условия для деятельности;

- организовать посиделки " Весна пришла- мамин праздник принесла";

- развивать инициативную речь детей во взаимодействиях со взрослыми и другими детьми;

- принести фотографии мам и бабушек;

- предложить рассказать о традициях празднования Женского дня в семьях;

- принять участие в оформлении выставки " Мамы всякие важны"

- разучивание стихотворений к празднику.

СРЕДНЯЯ ГРУППА

- составить вместе с ребенком альбом " Что за чем?"

( последовательность режимных моментов);

- показать детям способы безопасного использования бытовых приборов, не разрешать детям пользоваться предметами, требующими осторожного обращения;

- предложить совместно составить рассказ " Мы умеем отдыхать"

- совместное чаепитие " Мама- солнышко мое"- помогать детям доброжелательно общаться со взрослыми и сверстниками;

- совместно составить рассказ " Мы умеем отдыхать";

- принести фотографии бабушек и мам;

- предложить рассказать детям о своей работе;

- поддерживать традиции семейных праздников, досугов;

- выставка совместных работ " Мамины руки не знают скуки";

- посетить выставку совместных работ детей и родителей " Первые цветы";

- посетить выставку детского творчества в группе 

" Цветы для мамы"

СТАРШАЯ  ГРУППА

- изготовить вместе с ребенком книжки- малышки по темам на выбор " Мы готовим вместе с мамой", 

" Полезные продукты";

- играем дома: " Дай определение предмету" ( мама- добрая, 

каша- вкусная);

- показать детям способы безопасного использования бытовых приборов, не разрешать детям пользоваться предметами, требующими осторожного обращения. Приучать пользоваться данными предметами в присутствии взрослых;

- помощь пап в приобретении горшков для посадки цветов;

- экскурсия  в ателье;

- поощрять развитие умений, необходимых для помощи маме в домашних делах, в семейных традициях ( собрать игрушки, полить цветы, протереть пыль и др.);

- стремление поддерживать традиции семейных праздников, досугов;

-участие  в выставке семейных фотографий  " Спасибо, родная..."

ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА

- показать детям способы безопасного использования бытовых приборов, не разрешать детям пользоваться предметами, требующими осторожного обращения. Приучать пользоваться данными предметами в присутствии взрослых;

- дать задание родителям, опираясь на опыт детей и учитывая их предпочтения, подбирать наглядные материалы для самостоятельного восприятия с последующим их обсуждением со взрослым;

- поощрять развитие умений, необходимых для помощи маме в домашних делах в семейных традициях ( собирать игрушки, полить цветы, протереть пыль и др.);

- поддерживать традиции семейных праздников, досугов;

- организовать выставку семейных фотографий " Мамы разные нужны" ( о профессиях мам);

- поручить детям выполнение постоянно закрепленных домашних дел;

- выучить с детьми стихотворения к празднику.